A rede
A rede reúne 11 escolas: 9 na Europa, desde 2017, e 2 na Amazônia, a Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa e a Escola Pedro Antônio de Oliveira dos Nukini. Cartas, videoconferências, projetos de sala de aula e visitas de lideranças indígenas.
Rede de Escolas Guardiãs da Amazônia. Desde 2016 conectamos salas de aula, professores e comunidades indígenas do vale do Juruá com escolas europeias.
A Escola Intercultural Amazònia (EiAmazonia) vincula escolas indígenas amazônicas e instituições de ensino europeias na Rede de Escolas Guardiãs da Amazônia, onde trocam conhecimentos, fazem projetos e aprendem juntas. A EiAmazonia é também plataforma de aprendizagem, centro de recursos e ferramenta de sensibilização para a justiça climática e a cidadania global. Seu trabalho educativo promove relações de respeito e cuidado entre pessoas, povos e natureza.
A EiAmazonia é o projeto educativo da Associació Guardians de l’Amazònia. Nas escolas catalãs, espanholas e europeias, realizamos oficinas pedagógicas e organizamos visitas de lideranças indígenas.
Ao mesmo tempo, formamos professores indígenas e promovemos projetos de fortalecimento cultural, linguístico e comunitário por meio das nossas formações e oficinas nas comunidades. As escolas dos dois lados se conectam por videoconferência, e parte da formação é feita on-line.
Neste site há material para professores e estudantes, para pesquisar e levar a Amazônia para a sala de aula: documentários, nosso olhar, os povos e os projetos realizados em dez anos de trabalho com o povo Puyanawa.
Estamos preparando uma plataforma de cursos on-line com formações dos nossos professores, da nossa equipe e de colaboradores externos.
Nossas linhas de atuação
A rede reúne 11 escolas: 9 na Europa, desde 2017, e 2 na Amazônia, a Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa e a Escola Pedro Antônio de Oliveira dos Nukini. Cartas, videoconferências, projetos de sala de aula e visitas de lideranças indígenas.
Oficinas pedagógicas para as escolas da Europa e da Amazônia, o livro bilíngue em catalão e puyanawa, o jogo de cartas «Rol Guardians» e as apresentações das oficinas.
Doze documentários comentados, oito palestras de vozes indígenas, nosso documentário, ainda em andamento, o primeiro disco do povo Puyanawa, a exposição «Poble Puyanawa» e a imprensa desde 2016.
Os povos guardiões da floresta, o povo Puyanawa, seus direitos e o olhar a partir do qual trabalhamos.
22 educadores indígenas com bolsa para uma formação de 52 horas, conexão via satélite na escola, inteligência artificial com ética e oficinas ambientais com 200 estudantes (2025).
Os projetos contados em detalhe: o que foi feito, quem participou e as tabelas de gastos e de financiamento.

Campanha «A Rede cresce com você»
Uma contribuição mensal, por menor que seja, nos permite planejar o ano letivo sem depender de uma subvenção.
Rede de Escolas Guardiãs da Amazônia
Toque em um número para ver a escola.
O mapa reúne as escolas que tiveram vínculo com a rede: algumas participam agora e outras participaram em anos letivos anteriores, com encontros, oficinas ou visitas de líderes indígenas.

Na Amazônia, as escolas indígenas combinam o ensino formal com a transmissão de línguas, memória, cultura, relação com a natureza e organização comunitária. Sua atuação atende à realidade e às prioridades de cada comunidade, unindo gerações, território e novas ferramentas educacionais.
Muitas desempenham essa função em contextos de isolamento territorial, dificuldades de acesso e conectividade, falta de recursos pedagógicos contextualizados e poucas oportunidades de formação continuada para o corpo docente. Em algumas aldeias quase não há escola, ou há um único professor ou professora para todas as idades, e para continuar estudando é preciso sair da comunidade.
Na Catalunha e em outros lugares da Europa, as escolas também enfrentam o desafio de educar em um mundo interdependente. O intercâmbio permite que alunos e professores abordem temas como direitos coletivos, interculturalidade, justiça global, biodiversidade, preconceitos e nossa relação com a natureza, a tecnologia e a comunidade.

A Rede estabelece vínculos entre alunos, professores, escolas indígenas da Amazônia e instituições de ensino da Europa. Seu trabalho combina formação de professores, oficinas com os alunos, videoconferências, intercâmbios e a criação de materiais pedagógicos próprios e compartilhados.
Cada colaboração se adapta às prioridades e ao contexto das escolas e comunidades participantes. Não se trata de transferir um modelo educacional ou uma visão única de um território para outro, mas de facilitar que conhecimentos, experiências e questionamentos circulem nos dois sentidos.
Uma palavra
«Mais que um amigo ou uma amiga: uma parte de mim em você e uma parte de você em mim.»
Na língua huni kuin. Nasceu na Aliança dos Povos da Floresta, quando os povos indígenas e os seringueiros, até então em conflito, se reconheceram parentes e decidiram defender juntos a floresta e seu modo de vida. Hoje é a saudação com que começa tudo o que fazemos, e a ideia que atravessa o conto que levamos às salas de aula: «Todos dependemos de todos: metade de você vive em mim e metade de mim vive em você.»
O projeto educacional teve início em 2017 com a colaboração entre a Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa e diversas instituições de ensino da Catalunha. A partir dessa parceria, foram desenvolvidas atividades com alunos e professores, intercâmbios escolares, materiais pedagógicos e, posteriormente, processos de formação de professores e uso da tecnologia na educação.
A colaboração com o povo Puyanawa continua e abre uma nova etapa de extensão para a comunidade Nukini e para a Escola Estadual Rural Indígena Pedro Antônio de Oliveira. Esse processo se desenvolve de forma progressiva, atendendo às prioridades, decisões e realidade educacional da própria comunidade.
Três portas de entrada para as escolas: oficinas na sala de aula, fazer parte da Rede e materiais prontos para usar.
Cinco oficinas para o ensino fundamental e médio: Amazônia e natureza, interculturalidade, meio ambiente e uso das telas.
Fazer parte da Rede como escola Guardiã: um compromisso da escola com a Amazônia e os povos indígenas, com intercâmbios e videoconferências com escolas amazônicas, projetos compartilhados, oficinas e acompanhamento durante o ano letivo.
O livro «Els Puyanawa i l’Eruga de colors – Hêda Cêkaya», o jogo de cartas, a exposição, os materiais dos professores indígenas e muito mais, em coprodução com as comunidades e as escolas.
A exposição «Povo Puyanawa», o livro ilustrado, o disco do povo Puyanawa e o documentário em andamento nasceram do mesmo vínculo que sustenta a Rede.
“A Amazônia abriga mais de 400 povos indígenas e cerca de 2,2 milhões de pessoas indígenas, com uma extraordinária diversidade de línguas, conhecimentos, culturas e formas de relação com o território.”Science Panel for the Amazon · Amazon Assessment Report 2021
Colaboradores, voluntários, escolas, comunidades indígenas, profissionais, instituições e empresas podem participar da Rede de diversas maneiras. Conheça as opções de colaboração e encontre aquela que melhor se adapta a você ou à sua organização.




