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École 1 du Réseau des écoles gardiennes

Tout a commencé iciVila-seca, année scolaire 2016-2017

L’Escola La Canaleta, à Vila-seca, est la première école du réseau. Tout ce qui est venu ensuite —les huit autres écoles, les lettres, les visioconférences, le Réseau des écoles gardiennes de l’Amazonie (le REGA) lui-même— vient de ce qui s’est passé ici.

Cela a commencé sans réseau et sans projet. En 2016-2017, les élèves de CE2 travaillaient sur le changement climatique. De là est née l’idée de les mettre en contact avec un peuple qui vit dans la forêt, et de ne pas parler de l’Amazonie comme d’un endroit lointain.

Le 4 mai 2017, Puwê et Vari Puyanawa sont entrés dans l’école. C’était le premier échange de tous.

Chronologie de l’école

Trois années scolaires, deux visites de Puwê et Vari, et la rencontre d’où sont sorties les autres écoles.

  1. Année 2016-2017 · CE2

    Un projet sur le changement climatique

    Les élèves de CE2 travaillent sur le changement climatique et le peuple Puyanawa, avec un échange entre élèves de Catalogne et du Brésil. C’est le point de départ de tout.

  2. 4 mai 2017

    Le premier échange du réseau

    Puwê et Vari Puyanawa arrivent. Les deux classes de CE2 participent directement, cinquante élèves. À la fin de la visite, les élèves eux-mêmes jouent la pièce «L’Eruga de Colors» devant toute l’école : les deux classes de chaque niveau, du CP au CM2, deux cents élèves. Sont présents la directrice, l’équipe pédagogique, une représentante du Departament d’Educació et l’adjointe à l’éducation de Vila-seca. Les leaders clôturent par une danse traditionnelle où tout le monde entre.

  3. 4 mai 2017 · l’après-midi

    La conférence pour les familles

    Le même jour, Puwê et Vari donnent la conférence «El canvi climàtic i l’Amazònia» pour les familles de l’école. Le Diari de Tarragona et l’InfoK de TV3 en parlent.

  4. 16 mai 2018

    Ils reviennent, et l’école a une nouvelle génération

    Deuxième visite de Puwê et Vari. Cette fois les activités sont avec la grande section, avec le CE2 —les nouveaux gardiens— et avec le CM1. TAC12 TV le couvre. Le même jour il y a une conférence à l’Institut Martí Franquès, organisée par le centre de ressources pédagogiques du Tarragonès dans le cadre de son projet de bibliothèques scolaires, où le livre est présenté avec l’auteur et l’illustratrice.

  5. 22 juin 2018 · CM1

    Un festival de cinéma fait par les enfants

    L’école organise une Mostra Infantil de Cinema Ecològic. Cinquante élèves de CM1 tournent des courts et micro-courts métrages avec des messages sur l’écologie, à voir ensuite sur internet. Le jour du festival, ils plantent un arbre dans l’école.

  6. 27 mai 2019

    La rencontre de la plage de la Mora

    La Canaleta participe, avec 50 élèves de CE2, à la rencontre des Écoles gardiennes de la plage de la Mora, avec Guillem de Claramunt, La Vitxeta et Consol Ferré. C’est le jour où le réseau cesse d’être une école et devient plusieurs.

Ce qui est sorti de cette école

La Canaleta a été l’endroit où l’on a vu que l’idée marchait. Trois choses en sont sorties :

  • L’enseignant qui l’a portée dans d’autres écoles — Àlex, enseignant à La Canaleta, est allé raconter le projet à l’Escola La Vitxeta de Reus, qui a rejoint le réseau.
  • La conférence du centre de ressources — la présentation au Centre de Recursos Pedagògics del Tarragonès, en mai 2018, est d’où viennent Guillem de Claramunt, Consol Ferré, le Col·legi Montserrat et les autres. C’est là que naît formellement le REGA.
  • La rencontre de la plage — en mai 2019, quatre écoles ensemble avec Puwê et Vari : ramassage des déchets le long du chemin, reconnaissance de la flore du bois, danses, remise du courrier entre les écoles catalanes et l’école puyanawa, et une expérience de réalité virtuelle à 360° pour entrer dans le village.

Neuf ans plus tard le réseau continue, avec des écoles entrées bien plus tard. La première lettre est partie d’ici.

Dans les médias et dans le réseau

Réseau des écoles gardiennes de l’Amazonie

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