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Mirar la Amazonia desde dentro

Hemos comprobado uno a uno dónde se puede ver cada documental de forma legal. Los que por ahora no se pueden ver desde España llevan un aviso. Muchos están hechos, grabados o narrados por los propios pueblos indígenas, y cada uno explica bien una pieza de lo que trabajamos con las escuelas: el Acre donde nació la Red, la defensa del territorio, la minería ilegal, la escuela indígena y otras maneras de entender la naturaleza.

No alojamos ninguna de estas películas. Los derechos son de sus autores y productoras: desde aquí solo enlazamos a las plataformas oficiales. La disponibilidad cambia según el país y el momento; si un enlace deja de funcionar, busca el título en tu plataforma o escríbenos y lo corregimos. Las imágenes de las fichas son las miniaturas que cada productora publica en su canal oficial de YouTube. La de «La selva esmeralda», de 1985, es una foto nuestra del río Môa.

Películas

Cine de ficción sobre la Amazonia y sus pueblos. Hay animación para primaria, seiscientos años de historia de Brasil en setenta y cinco minutos y una película hecha con el pueblo Krahô, que la protagoniza. Cada ficha dice dónde verla y a partir de qué edad la usamos.

Charlas y voces

Además de películas, aquí van conferencias y vídeos de pensadores y pueblos indígenas hablando por sí mismos, que usamos para preparar los talleres y que sirven igual en un claustro que en un bachillerato.

Agrofloresta y cuidado de la tierra

Vídeos y charlas sobre agrofloresta, semillas y agricultura regenerativa, con voces indígenas del Acre y de la Amazonia y experiencias de Brasil y de Cataluña. Completan el apartado Tierra viva.

Y el nuestro, todavía en marcha

Junto al pueblo Puyanawa grabamos «La tierra sagrada Peyabakebu Puyanawa», un documental sobre la memoria y la recuperación cultural de la comunidad. Está en pausa por falta de fondos: existen los dos teasers y el material rodado en la aldea.

Ver los teasers en Otros proyectos

¿Echas en falta alguno? ¿Lo has usado en clase y quieres contarnos cómo fue? Escríbenos y lo añadimos a la lista.

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Animación e historia de Brasil

Uma História de Amor e Fúria (Una historia de amor y furia)

Luiz Bolognesi · Brasil · 2013 · 75 min · portugués

La misma pareja se reencuentra en cuatro épocas y en cada una el país cambia de manos: los tupinambás defendiendo la costa en el siglo XVI, los rebeldes de la Balaiada en Maranhão, la resistencia contra la dictadura militar y una favela de Río en 2096, donde el agua se compra.

Por qué la recomendamos

Pone seiscientos años seguidos delante del alumnado, y en esa línea la historia de Brasil empieza con los pueblos indígenas defendiendo su tierra. La dirige Luiz Bolognesi, de quien también recomendamos «Ex-Pajé» y «A Última Floresta».

Para el aula

A partir de 14 años. Hay escenas de violencia. En portugués. Ganó el Cristal de Annecy a mejor largometraje y fue la primera animación brasileña seleccionada en ese festival.

Dónde verla

 Cine hecho con el pueblo Krahô

La flor del Burití (A Flor do Buriti)

João Salaviza y Renée Nader Messora · Brasil y Portugal · 2023 · 123 min · krahô y portugués, con subtítulos en castellano

Patpro, una niña krahô, escucha de su padre lo que ocurrió en 1940. Los directores vivieron años en la aldea; los habitantes de Pedra Branca son guionistas y actores de su propia historia, y la película se rodó en su territorio, en el estado de Tocantins.

Por qué la recomendamos

Es lo más cerca que hemos visto de lo que buscamos en la Red: un pueblo contando su historia con sus propias palabras y decidiendo qué se enseña. Además se ve el trabajo de los guardianes del territorio, el mismo que hacen Puwê y los Puyanawa en Acre.

Para el aula

A partir de 14 años. En lengua krahô y portugués, con subtítulos. Recibió el premio del conjunto de intérpretes en Un Certain Regard (Cannes, 2023).

Dónde verla

 El caucho y la memoria

El abrazo de la serpiente

Ciro Guerra · Colombia, Venezuela y Argentina · 2015 · 125 min · lenguas amazónicas, castellano y alemán

La película parte de los diarios de dos viajeros reales, el etnógrafo Theodor Koch-Grünberg y el botánico Richard Evans Schultes, y los mira desde el otro lado: desde el chamán que los guía. Por el camino aparecen las caucherías y las misiones.

Por qué la recomendamos

Es la otra cara de «Segredos do Putumayo»: lo que la fiebre del caucho hizo con los pueblos del noroeste amazónico, contado desde dentro. Y enseña algo que trabajamos en los talleres: cuando se pierde una lengua, se pierde también lo que esa lengua sabía.

Para el aula

A partir de 16 años. Hay escenas duras. Fue la primera película colombiana nominada al Óscar a mejor película de habla no inglesa.

Dónde verla

 Animación para primaria

Ainbo, la guerrera del Amazonas

Richard Claus y José Zelada · Perú y Países Bajos · 2021 · 84 min · castellano

Animación de aventuras ambientada en la Amazonia peruana. El territorio, los animales y los espíritus guía son el centro de la historia, y la amenaza es concreta: la minería de oro y la deforestación.

Por qué la recomendamos

Es la película de esta lista que funciona en primaria. Cuenta la minería ilegal y la tala con un lenguaje que se entiende a los ocho años y sirve para abrir el tema antes de un taller.

Para el aula

A partir de 6 años. Doblada al castellano. Dura 84 minutos, así que en clase conviene partirla en dos sesiones.

Dónde verla

 El Parque Indígena do Xingu

Xingu

Cao Hamburger · Brasil · 2011 · 102 min · portugués

⚠️ No disponible en España por ahora

Orlando, Cláudio y Leonardo Villas-Bôas se apuntan a la expedición como peones y terminan pasando la vida con los pueblos del Alto Xingu. La película cuenta también lo que llegó con ellos: las epidemias y la dependencia.

Por qué la recomendamos

El Parque do Xingu, creado en 1961, es el antecedente de las demarcaciones que se explican en «Mapear Mundos» y del debate sobre el Marco Temporal. Va bien ver las dos: esta cuenta la historia desde los hermanos, y «Mapear Mundos» desde los pueblos.

Para el aula

A partir de 14 años. En portugués.

Dónde verla

 La presa y el bosque

La selva esmeralda (The Emerald Forest)

John Boorman · Reino Unido y España · 1985 · 110 min · inglés

Bill Markham dirige las obras de la presa. Su hijo Tommy desaparece en el borde del bosque y crece con los «Hombres Invisibles», un pueblo inventado para la película a partir de varios del Xingu. Diez años después padre e hijo se reencuentran, con la obra avanzada y el bosque cayendo alrededor.

Por qué la recomendamos

Pone delante la obra y sus consecuencias: la carretera, la presa, el agua que sube y la gente que vivía allí. Y deja ver de dónde miraba el cine de aquellos años: el protagonista es el hijo del ingeniero, los dos papeles indígenas principales los hacen actores que no son indígenas y el pueblo de la película está inventado. En el rodaje sí participó gente de los pueblos de la zona.

Para el aula

A partir de 14 años. Hay desnudos y escenas de violencia. Tuvo tres nominaciones a los BAFTA. Va bien emparejarla con «La flor del Burití»: la misma selva contada desde fuera y desde dentro.

Dónde verla

 Cultura y educación

O Brasil antes de 1500 (El Brasil de antes de 1500)

Canal Nostalgia, Maria Farinha Filmes e Instituto Alana · Brasil · 2025 · 60 min · portugués

El arqueólogo Eduardo Neves, de la Universidad de São Paulo, recorre lo que la arqueología ha encontrado en los últimos años: la terra preta fabricada por la gente, los caminos rectos de kilómetros, los montículos, los bosques plantados. Diez millones de personas vivían en este territorio antes de 1500.

Por qué lo recomendamos

Dice lo mismo que decimos nosotros en Pueblos: la selva es un paisaje cuidado por gente, no un vacío al que llegó alguien. Aquí lo dice la arqueología, con las pruebas encima de la mesa.

Para el aula

A partir de 12 años. Está en portugués. Lleva guía didáctica gratuita para primaria y secundaria, hecha por el Instituto Alana.

Dónde verlo

 Acre y seringueiros

O Acre de Txai Macedo

Bruno Carneiro · Brasil · 2001 · 27 min · portugués

Txai Macedo cuenta el Acre desde dentro: el ciclo del caucho, Xapuri y Chico Mendes, la primera reserva extractivista del mundo y los pueblos indígenas del valle del Juruá.

Por qué lo recomendamos

Es la película que más cerca está de lo que hacemos. Txai Macedo fue socio honorífico de la asociación y amigo y mentor de Adolf Sanz hasta su pasaje, en 2026. En 27 minutos se entiende de dónde viene el Acre donde trabajamos.

Para el aula

A partir de 14 años (ESO). En portugués, sin subtítulos: conviene que el profesorado lo prepare o lo comente.

Dónde verlo

 Acre y seringueiros

Chico Mendes: Cartas da Floresta

Dulce Queiroz · TV Câmara (Brasil) · 2009 · 44 min · portugués

A partir de sus cartas y de testimonios grabados veinte años después de su asesinato, reconstruye cómo un seringueiro de Xapuri se convirtió en el líder que unió la defensa del bosque con la de quienes viven en él.

Por qué lo recomendamos

Chico Mendes es el punto de partida de todo lo que vino después en el Acre: las reservas extractivistas, la «alianza de los pueblos de la floresta» y la idea de que cuidar el bosque y defender derechos son la misma cosa.

Para el aula

A partir de 14 años. Producción pública y gratuita, se puede usar entero o por fragmentos.

Dónde verlo

 Acre y seringueiros

Chico para a Juventude

Ivini Ferraz · Brasil · 2006 · 52 min · portugués

Documental pensado para el público joven sobre Chico Mendes y la lucha de los seringueiros del Acre, con el testimonio de quienes caminaron con él.

Por qué lo recomendamos

Entre quienes hablan está Txai Macedo, socio honorífico de nuestra asociación, junto a Marina Silva, Gumercindo Rodrigues y Toninho Alves. Es una de las pocas películas sobre Chico Mendes hecha expresamente para gente joven, y eso se nota en el ritmo y en el tono.

Para el aula

A partir de 14 años (ESO y bachillerato). En portugués sin subtítulos: conviene prepararlo antes o comentarlo por partes.

Dónde verlo

 Minería y clima

A Queda do Céu (La caída del cielo)

Eryk Rocha y Gabriela Carneiro da Cunha · Brasil, Italia y Francia · 2024 · 108 min · yanomami y portugués

Rodada en la comunidad de Watorikɨ durante el reahu, el gran ritual funerario yanomami. Parte del libro y del testimonio del chamán Davi Kopenawa y del antropólogo Bruce Albert.

Por qué lo recomendamos

Es la mejor puerta de entrada al pensamiento de Davi Kopenawa: su crítica al «pueblo de la mercancía», la minería ilegal y las epidemias que llegan con ella. Ayuda a entender que hay otras formas de estar en el mundo, no creencias pintorescas.

Para el aula

A partir de 16 años. Es un documental contemplativo y largo; funciona mejor en bachillerato o con un cine-fórum.

Dónde verlo

⚠️ No disponible en España por ahora

El enlace de Netflix ha dejado de funcionar y por ahora no está en ninguna plataforma en España.

 Minería y clima

A Última Floresta (La última selva)

Luiz Bolognesi · Brasil · 2021 · 74 min · yanomami y portugués

Guion escrito junto a Davi Kopenawa. Mezcla documental y escenas recreadas por la propia comunidad para contar cómo la llegada de los buscadores de oro trae enfermedad y muerte a una aldea yanomami.

Por qué lo recomendamos

Explica de forma muy visual qué es el garimpo y por qué la minería ilegal es hoy la mayor amenaza para los pueblos del norte de la Amazonia. Ganó el premio del público en la Berlinale.

Para el aula

A partir de 14 años. Hay escenas duras, pero nada explícito.

Dónde verlo

⚠️ No disponible en España por ahora

Está en Netflix de Brasil, México, Argentina y Estados Unidos, pero no en la de España.

 Territorio y derechos

The Territory (Amazonas: territorio límite)

Alex Pritz · Brasil, Dinamarca y Estados Unidos · 2022 · 85 min · portugués e inglés

Un joven líder uru-eu-wau-wau organiza la vigilancia de su territorio en Rondônia frente a invasores y madereros. Buena parte de las imágenes las grabó la propia comunidad.

Por qué lo recomendamos

Enseña algo que no suele verse: cómo se defiende un territorio en la práctica, con cámaras, drones, mapas y patrullas. Y plantea sin trampa el punto de vista de los colonos.

Para el aula

A partir de 14 años. Producción de National Geographic, con subtítulos en castellano. En España se puede ver en Disney+. En España se titula «Amazonas: territorio límite».

Dónde verlo

 Territorio y derechos

Piripkura

Mariana Oliva, Bruno Jorge y Renata Terra · Brasil · 2017 · 82 min · portugués

Dos hombres del pueblo piripkura sobreviven solos, en movimiento permanente, dentro de un territorio rodeado de haciendas y madereros. Un indigenista de la Funai los busca cada año para demostrar que siguen vivos y mantener la protección del territorio.

Por qué lo recomendamos

Es el retrato más claro de lo que significa «pueblo en aislamiento voluntario» y de cómo una decisión administrativa puede decidir la supervivencia de un pueblo entero.

Para el aula

A partir de 14 años.

Dónde verlo

⚠️ No disponible en España por ahora

Solo está en Prime Video de Brasil.

 Territorio y derechos

Martírio

Vincent Carelli, Ernesto de Carvalho y Tatiana Almeida · Brasil · 2016 · 162 min · guaraní y portugués

Cuarenta años de grabaciones sobre la lucha del pueblo guaraní kaiowá por recuperar sus tierras en Mato Grosso do Sul, y sobre la violencia con la que se le responde.

Por qué lo recomendamos

Es el documental que mejor explica el conflicto de fondo que hay detrás del Marco Temporal: quién ocupó qué, cuándo y con qué papeles. Duro, largo y necesario.

Para el aula

Solo bachillerato o formación de adultos: contiene imágenes de violencia real. Subtítulos en castellano. En Vimeo se alquila por una semana o se compra.

Dónde verlo

 Cultura y educación

Ex-Pajé (Ex-chamán)

Luiz Bolognesi · Brasil · 2018 · 81 min · paiter suruí y portugués

Perpera, el último chamán del pueblo paiter suruí, dejó de serlo cuando los misioneros evangélicos declararon demoníaca su religión. El documental lo acompaña mientras decide si vuelve a curar.

Por qué lo recomendamos

Habla de algo de lo que se habla poco: la conversión religiosa como forma de etnocidio. Y lo hace sin caricaturizar a nadie. Mención especial del jurado en la Berlinale.

Para el aula

A partir de 16 años. Muy útil para trabajar diversidad religiosa y respeto a otras formas de entender el mundo.

Dónde verlo

⚠️ No disponible en España por ahora

Solo está en Apple TV de Brasil.

 Cultura y educación

El sendero de la anaconda

Alessandro Angulo · Colombia · 2019 · 73 min · castellano

El escritor Wade Davis y el antropólogo Martín von Hildebrand recorren los ríos de la Amazonia colombiana medio siglo después de conocerse, siguiendo las rutas del botánico Richard Evans Schultes.

Por qué lo recomendamos

Está en castellano y es el más sereno de la lista. Explica muy bien el conocimiento de las plantas, la idea del corredor ecológico andino-amazónico y por qué los territorios indígenas reconocidos se conservan mejor.

Para el aula

A partir de 14 años. Al estar en castellano, se puede usar sin preparación previa.

Dónde verlo

⚠️ No disponible en España por ahora

Está en Netflix de Brasil, México, Argentina y Estados Unidos, pero no en la de España.

 Cultura y educación

Uýra: A Retomada da Floresta (El bosque que renace)

Juliana Curi · Brasil y Estados Unidos · 2022 · 63 min · portugués

Uýra, artista de origen indígena y bióloga, recorre las periferias de Manaos dando talleres a jóvenes indígenas sobre el bosque, la identidad y el derecho a existir.

Por qué lo recomendamos

Es el único de la lista que enseña educación ambiental indígena en acción, con adolescentes y en una gran ciudad amazónica. Aborda también la discriminación que sufren las personas indígenas y LGTBI en Brasil.

Para el aula

A partir de 16 años; conviene ver antes si encaja con el proyecto del centro.

Dónde verlo

⚠️ No disponible en España por ahora

Solo está en Prime Video de Brasil.

 Territorio y derechos

Yanuni

Richard Ladkani · Austria, Brasil, EE. UU., Canadá y Alemania · 2025 · 112 min · portugués e inglés

Retrato de Juma Xipaia, de la Tierra Indígena Xipaya, desde su aldea hasta la política nacional: fue la primera secretaria de Articulación y Promoción de los Derechos Indígenas de Brasil y ha sobrevivido a varios atentados. La película sigue a la vez su vida pública y su vida con su marido, Hugo Loss, agente de fiscalización ambiental.

Por qué lo recomendamos

Es el documental más reciente de la lista y el que mejor enseña la minería ilegal y la amenaza directa a quienes defienden la selva. Está producido por Leonardo DiCaprio junto a la propia Juma Xipaia, y fue preseleccionado para el Óscar al mejor documental.

Para el aula

A partir de 16 años. Habla de amenazas de muerte y de violencia, así que conviene verlo antes y preparar el debate.

Dónde verlo

La película entera está gratis en YouTube, en el canal de Leonardo DiCaprio. YouTube pide iniciar sesión para confirmar la edad, así que en clase hay que abrirla con una cuenta de adulto.

 Acre y seringueiros

Chico Mendes: Voice of the Amazon (La voz de la Amazonia)

Miranda Smith · Estados Unidos · 1989 · 56 min · inglés, con subtítulos en castellano

Rodado pocas semanas antes de su asesinato, en 1988: Chico Mendes cuenta con su propia voz la lucha de los seringueiros de Acre por el bosque.

Por qué lo recomendamos

Permite escuchar a Chico Mendes en primera persona y entender por qué los seringueiros defendían el bosque en pie. Completa muy bien las otras películas sobre él.

Para el aula

Orientativo: a partir de 12 años. Gratis, en inglés con subtítulos en castellano ya incrustados en la imagen.

Dónde verlo

 Acre y seringueiros

A gente luta mas come fruta (Luchamos, pero comemos fruta)

Wewito Piyãko e Isaac Pinhanta · Brasil · 2006 · 40 min · asháninka y portugués

Dos cineastas asháninka cuentan cómo su comunidad de Apiwtxa, en Acre, recupera el bosque y los ríos y expulsa a los madereros.

Por qué lo recomendamos

Está hecho por los propios asháninka, en el valle del Juruá, el mismo donde trabaja la Red. Enseña desde dentro cómo una comunidad cuida y recupera su territorio.

Para el aula

Orientativo: a partir de 10 años. Subtítulos en castellano. De pago en Vimeo: se alquila o se compra por pocos euros.

Dónde verlo

 Territorio y derechos

Mapear Mundos

Mariana Lacerda · Brasil · 2024 · 71 min · portugués, con subtítulos en castellano

Cómo se localizó a los pueblos indígenas de Brasil y cómo se consiguieron el capítulo indígena de la Constitución de 1988 y la demarcación de sus tierras. Con Ailton Krenak y André Baniwa.

Por qué lo recomendamos

Es la mejor base para entender el Marco Temporal: explica de dónde vienen los derechos territoriales indígenas en Brasil y quién los consiguió. Lo publica el Instituto Socioambiental (ISA).

Para el aula

Orientativo: a partir de 14 años. Gratis, con subtítulos en castellano.

Dónde verlo

 Territorio y derechos

Guardianes del Amazonas

Fundación Thomson Reuters para BBC Mundo · 2019 · 26 min · castellano

Los Guardianes del Bosque del pueblo guajajara, en Maranhão, patrullan su territorio frente a los madereros ilegales.

Por qué lo recomendamos

En media hora y en castellano, enseña qué significa defender un territorio con el propio cuerpo, contado por quienes lo hacen. Muy útil para abrir un debate.

Para el aula

Orientativo: a partir de 12 años. Gratis y en castellano.

Dónde verlo

 Territorio y derechos

Corumbiara

Vincent Carelli · Brasil · 2009 · 117 min · portugués, con subtítulos en castellano

Vincent Carelli investiga durante veinte años una masacre de indígenas en Rondônia y busca a los supervivientes.

Por qué lo recomendamos

Del mismo director que Martírio. Enseña cómo se borra a un pueblo y cómo la cámara sirve de prueba cuando la justicia no llega.

Para el aula

Solo bachillerato o formación de adultos: trata de una masacre y de su impunidad. Subtítulos en castellano. De pago en Vimeo: se alquila o se compra.

Dónde verlo

 Territorio y derechos

Pere Casaldàliga. Les causes i la vida

Francesc Escribano · TV3, Sense ficció · 2014 · 47 min · catalán

El obispo catalán que defendió a campesinos e indígenas en Mato Grosso y vivió amenazado de muerte por los terratenientes.

Por qué lo recomendamos

Une Cataluña y Brasil: explica la lucha por la tierra en la Amazonia a través de una figura muy cercana para el alumnado catalán.

Para el aula

Orientativo: a partir de 14 años. Gratis en 3Cat, en catalán.

Dónde verlo

 Territorio y derechos

Segredos do Putumayo (Secretos del Putumayo)

Aurélio Michiles · Brasil · 2020 · 82 min · portugués, con subtítulos en castellano

A partir del diario de Roger Casement (1910), reconstruye los crímenes de la fiebre del caucho contra los pueblos indígenas del Putumayo.

Por qué lo recomendamos

Da el contexto histórico del ciclo del caucho, el mismo que marcó la historia de Acre y de los seringueiros.

Para el aula

Orientativo: a partir de 16 años, porque describe violencia y esclavitud. Alquiler o compra en Apple TV, con subtítulos en castellano.

Dónde verlo

 Minería y clima

La jaula de oro

En Portada (RTVE) · 2021 · 39 min · castellano

La minería ilegal de oro en Madre de Dios, en la Amazonia peruana: selva arrasada y mafias que controlan el negocio.

Por qué lo recomendamos

Explica con rigor cómo funciona la minería ilegal de oro, la misma amenaza que sufren hoy muchos territorios indígenas de Brasil.

Para el aula

Orientativo: a partir de 14 años. Gratis en RTVE Play, en castellano.

Dónde verlo

 Cultura y educación

Das crianças Ikpeng para o mundo (De los niños ikpeng para el mundo)

Karané Ikpeng, Natuyu Yuwipo Txicão y Kumaré Ikpeng · Brasil · 2001 · 35 min · ikpeng y portugués

Cuatro niños ikpeng, de Mato Grosso, presentan su aldea en una videocarta: sus familias, sus juegos y sus fiestas. Y piden a niños de otras culturas que les respondan.

Por qué lo recomendamos

Está hecho por niños y para niños. Es perfecto para empezar un intercambio entre escuelas, que es justo lo que hace la Red.

Para el aula

Para todas las edades, también primaria. Subtítulos en castellano. De pago en Vimeo: se alquila o se compra por pocos euros.

Dónde verlo

 Cultura y educación

Já me transformei em imagem (Ya me he convertido en imagen)

Zezinho Yube · Brasil · 2008 · 32 min · hunikui y portugués

Los huni kuin de Acre cuentan su historia: el primer contacto, el cautiverio en los seringales y su trabajo actual con el vídeo.

Por qué lo recomendamos

Lo dirige un cineasta huni kuin y cuenta Acre desde dentro. Enseña cómo un pueblo usa la cámara para recuperar su memoria.

Para el aula

Orientativo: a partir de 12 años. Subtítulos en castellano. De pago en Vimeo: se alquila o se compra por pocos euros.

Dónde verlo

 Ailton Krenak

Toma de posesión en la Academia Brasileira de Letras

Academia Brasileira de Letras · Brasil · 2024 · 2 h 02 · portugués

El 5 de abril de 2024, Ailton Krenak se convirtió en el primer indígena en entrar en la Academia Brasileira de Letras, la institución más antigua de las letras del país. La sesión solemne entera, con su discurso.

Por qué lo recomendamos

Es un momento histórico y se ve sin intermediarios. Krenak no va a recoger un premio: va a decir, delante de la élite literaria brasileña, que el pensamiento de su pueblo tiene sitio ahí. Su libro Ideas para aplazar el fin del mundo es una de las lecturas que hay detrás de nuestra sección de Pueblos.

Para el aula

Bachillerato y formación del profesorado. Son dos horas: para el aula, mejor escoger el discurso de Krenak.

Dónde verlo

 Ailton Krenak

«Do sonho e da terra»

Teatro Maria Matos (Lisboa) · 2017 · 2 h 08 · portugués

Conferencia dentro del ciclo Questões indígenas. Krenak habla del sueño como forma de conocimiento, de la tierra como pariente y de qué significa vivir sin separar naturaleza y cultura.

Por qué lo recomendamos

Es la charla que mejor explica, en sus propias palabras, lo que en la sección de Pueblos contamos con vocabulario académico. Si solo se puede ver una cosa de Krenak, que sea esta.

Para el aula

Bachillerato y formación del profesorado. Portugués de Portugal, sin subtítulos.

Dónde verlo

 Ailton Krenak

Vozes do Rio Doce

Ipatinga (Minas Gerais) · 19 de octubre de 2024 · 1 h 48 · portugués

Encuentro con jóvenes estudiantes sobre el río Doce, el río del pueblo krenak, contaminado por la rotura de la presa minera de Mariana en 2015.

Por qué lo recomendamos

Krenak hablando con chavales de instituto, no con académicos. Es el registro más cercano a lo que pasa en un aula, y el caso del río Doce conecta con lo que explicamos sobre los derechos de la naturaleza.

Para el aula

ESO y bachillerato. El público del vídeo tiene la edad del alumnado.

Dónde verlo

 Txai Macedo

Las primeras reservas extractivistas del mundo se crearon en la Amazonia

TEDxAmazônia · Brasil · 12 min · portugués

Txai Macedo cuenta en doce minutos cómo las luchas de los seringueiros del Acre acabaron creando las primeras reservas extractivistas del mundo.

Por qué lo recomendamos

Txai Macedo fue socio honorífico de nuestra asociación y amigo y mentor de Adolf Sanz. Es el vídeo más corto de esta página y el que mejor resume de dónde viene el Acre en el que trabajamos.

Para el aula

A partir de 14 años. Doce minutos: cabe en una sesión con tiempo para comentarlo.

Dónde verlo

 Pueblo Puyanawa

Identidade do Povo Puyanawa

Brasil · 2024 · 3 min · portugués

«¿Cómo te imaginas que es un indígena?» Un vídeo corto del propio pueblo Puyanawa que desmonta la idea de que todos los pueblos indígenas son iguales y de que hay una sola manera de parecerlo.

Por qué lo recomendamos

Es el pueblo con el que trabajamos, hablando de sí mismo. En tres minutos derriba el estereotipo que más nos encontramos en las aulas, y lo hace mejor que cualquier explicación nuestra.

Para el aula

Desde 5.º de primaria. Tres minutos, perfecto para abrir una sesión del taller de interculturalidad.

Dónde verlo

 Gersem Baniwa

Pueblos indígenas y educación

Instituto Unibanco · Brasil · 2021 · 19 min · portugués

Gersem Baniwa cuenta su propia trayectoria, los desafíos de la educación escolar indígena en Brasil y cómo se educa en su pueblo: con la comunidad entera corresponsable, no solo la escuela.

Por qué lo recomendamos

Es el primer indígena doctor en antropología de Brasil y la referencia académica de la educación escolar indígena. Diecinueve minutos que explican por qué una escuela indígena no puede ser la escuela de siempre traducida a otra lengua. De lo mejor que hay para preparar un claustro.

Para el aula

Formación del profesorado. También sirve en bachillerato. Portugués sin subtítulos, pero habla despacio y claro.

Dónde verlo

 Daniel Munduruku

Olhar Indígena: sobre educación indígena

Canal de Daniel Munduruku · Brasil · 2018 · 12 min · portugués

Conversación distendida con el escritor y pedagogo Daniel Munduruku sobre cómo se aprende en los pueblos indígenas: dónde empieza la educación, quién educa y por qué cada pueblo necesita su propio material.

Por qué lo recomendamos

Munduruku ha escrito más de cincuenta libros infantiles y juveniles y lleva décadas entrando en escuelas. Cuando dice que la educación empieza en casa y que no vale un material igual para todos los pueblos, está hablando exactamente de lo que nos encontramos en la Red.

Para el aula

Formación del profesorado y bachillerato. Doce minutos, fácil de encajar en una sesión.

Dónde verlo

 Célia Xakriabá

Culturas indígenas

Itaú Cultural · Brasil · 2017 · 6 min · portugués

La profesora Célia Xakriabá explica, desde su experiencia como educadora, qué habría que cambiar para que la educación indígena sea de verdad autónoma y no una copia de la escuela de fuera.

Por qué lo recomendamos

Seis minutos y va directa al hueso. Es la voz más joven de esta lista: maestra, después primera mujer indígena en la gestión educativa de Minas Gerais y hoy diputada. Habla de la escuela desde dentro y desde abajo.

Para el aula

Desde 4.º de ESO. Seis minutos: cabe al principio de cualquier sesión.

Dónde verlo

 Pueblo Asháninka

Povo Ashaninka e a produção florestal (El pueblo asháninka y la producción del bosque)

Canal Ashaninka Apiwtxa · Brasil · 2022 · 2 vídeos de 3 min · portugués

Un asháninka de la aldea Apiwtxa, en el río Amônia (Acre), cuenta que de niño tenía que pedir fruta a los patrones. Hoy, en la tierra que su pueblo recuperó y reforestó sobre una antigua hacienda, los frutales rodean las casas.

En el segundo vídeo, los agentes agroforestales de la aldea explican sus sistemas agroforestales y sus rozas: frutales, unas 23 variedades de plátano, mandioca, y la fruta como seguridad cuando faltan la carne o el pescado.

Por qué lo recomendamos

Es la voz indígena del Acre, sin intermediarios, en el mismo valle del Juruá donde trabaja la Red. Y es la misma comunidad de «A gente luta mas come fruta», dieciséis años después.

Para el aula

Orientativo: a partir de 8 años, con la ayuda del profesorado. Dos vídeos cortos en portugués, con subtítulos automáticos: con el comentario, unos 20 minutos.

Dónde verlo

 Pueblos Yawanawá y Puyanawa

Projeto Reflorestar Yawanawá (Proyecto Reforestar Yawanawá)

Aliança Reflorestar da Amazônia · Brasil · 2022 · 21 min · portugués

En la aldea Nova Esperança, del pueblo Yawanawá (río Gregório, Acre), se plantaron 5.722 árboles frutales, pioneros y de madera noble, y se construyeron un vivero y un banco de semillas. Los plantones los aportaron los Puyanawa, con Puwê al frente.

El proyecto incluyó una formación en agrofloresta y en la técnica para recoger semillas en lo alto de los árboles. Puwê Puyanawa, agroforestal y profesor, habla en el vídeo.

Por qué lo recomendamos

Es un intercambio entre pueblos para reforestar, y en él participan los Puyanawa, el pueblo con el que trabajamos desde 2016.

Para el aula

Orientativo: a partir de 12 años. Veintiún minutos, en portugués.

Dónde verlo

 Pueblos del río Negro

Sistema Agrícola Tradicional do Rio Negro (El sistema agrícola tradicional del río Negro)

National Geographic Brasil · 2022 · 3 capítulos de 10 a 12 min · portugués

Los pueblos indígenas del río Negro explican su sistema de rozas, reconocido como patrimonio cultural de Brasil en 2010: el origen de la mandioca, las rozas en distintas etapas y el papel de las mujeres como «madres de la roza».

Son tres capítulos: «Saberes da roça», «Produtos da floresta» y «Ciência indígena e crise climática». En el último, el anciano tariana Clarindo Chagas explica que las señales de la naturaleza que anunciaban las estaciones ya no aciertan.

Por qué lo recomendamos

Presenta la agricultura indígena como un saber científico: un sistema que combina bosque y cultivo, se transmite de generación en generación y hoy sufre el cambio climático.

Para el aula

Orientativo: a partir de 12 años. Cada capítulo dura unos diez minutos, en portugués con subtítulos automáticos. Conviene explicar antes la diferencia entre las pequeñas rozas de los pueblos del bosque, que el bosque recupera, y la deforestación a gran escala.

Dónde verlo

 Ernst Götsch

Life in Syntropy (Vida en sintropía)

Agenda Gotsch · Brasil · 2015 · 15 min · portugués, con subtítulos en castellano

Tres experiencias de agricultura sintrópica: dos agricultores de Brasilia, una gran finca de São Paulo y la finca de Ernst Götsch en Bahía, donde una tierra agotada volvió a ser bosque.

Se hizo para la cumbre del clima de París de 2015 (COP21).

Por qué lo recomendamos

Es la mejor introducción en vídeo a lo que explica Tierra viva: plantar como crece el bosque, en capas y en el tiempo.

Para el aula

Orientativo: a partir de 13 años. Subtítulos en castellano. Algunas cifras las dan los protagonistas sin fuente, y el tramo de la gran finca empresarial conviene verlo con espíritu crítico.

Dónde verlo

 Ernst Götsch

Los agricultores que convirtieron un desierto en un bosque

BBC News Mundo · 2021 · 6 min · castellano, con las entrevistas subtituladas

Ernst Götsch y su alumno Nelson Araújo, que recuperó casi dos hectáreas del semiárido brasileño al borde de la desertificación: cacao a la sombra, «plantar agua» y el regreso de los arroyos y los animales.

Por qué lo recomendamos

Es corto, está en castellano y enseña con imágenes el antes y el después de una agrofloresta.

Para el aula

Orientativo: a partir de 10 años. Seis minutos: sirve para abrir un debate en clase. Hay versiones en portugués y en inglés.

Dónde verlo

 Agentes agroforestales del Acre

Haskai Nukũ Yunu Bei Keyui Ikimekãi? (¿Por qué estamos perdiendo la roza?)

Comissão Pró-Indígenas do Acre · Brasil · 2021 · 4 min · animación en lengua indígena, con subtítulos en portugués

Una mujer huni kuin cuenta cómo el calentamiento global está haciendo perder las rozas de las aldeas del Acre. La hicieron los agentes agroforestales indígenas (AMAAIAC) y los profesores indígenas (OPIAC) con la CPI-Acre.

Por qué lo recomendamos

La cuentan los propios agentes agroforestales indígenas del Acre, la red con la que la asociación colaboró en 2017 en el proyecto Território Indígena.

Para el aula

Orientativo: a partir de 8 años. Cuatro minutos de animación: sirve para empezar a hablar del clima con los más pequeños.

Dónde verlo

 Pueblos del Xingu

O que é a Rede de Sementes do Xingu? (¿Qué es la Red de Semillas del Xingu?)

Instituto Socioambiental (ISA) · Brasil · 2021 · 5 min · portugués, con subtítulos en inglés

Mujeres indígenas, agricultores y vecinos de las ciudades recogen semillas nativas del bosque. Mezcladas en la «muvuca», ya han hecho crecer bosque en casi 7.000 hectáreas.

Por qué lo recomendamos

Enseña otra manera de volver a hacer bosque: sembrarlo directamente, con semillas que recogen las propias comunidades.

Para el aula

Orientativo: a partir de 10 años. Cinco minutos.

Dónde verlo

 Cataluña

Agricultura regenerativa en la finca Planeses

CREAF y Hope! · Girona · 2020 y 2022 · 17 y 6 min · castellano

En la finca Planeses, en Girona, el CREAF junta bosque, ganado y cultivos para regenerar el suelo: pastoreo que cambia de parcela cada día, ramas trituradas del bosque y huerto sin arar.

Son dos vídeos: la charla de Marc Gràcia, del CREAF, sobre las bases de la agricultura regenerativa y el proyecto Polyfarming, y el vídeo de Javier Peña (Hope!) grabado en la misma finca. Según Gràcia, la materia orgánica del suelo pasó del 1,8 % a entre el 5 y el 6 %.

Por qué lo recomendamos

Es la agricultura regenerativa aquí, en Cataluña: el mismo trabajo que la agrofloresta en la Amazonia.

Para el aula

Orientativo: el vídeo de Hope!, a partir de 12 años (6 minutos); la charla del CREAF, a partir de 14 (17 minutos).

Dónde verlo

Red de Escuelas Guardianas de la Amazonia

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