Memòria Catalunya 2024-2026

Intercanvi cultural — Escola El Palau · Escola Ixubãy

• Escola El Palau (Molins de Rei) — 25 alumnes de 3r de primària
• Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa — 10 alumnes

Visita de l'Adolf Sanz en el marc de l'intercanvi cultural del projecte Ixubãy 2.0, amb finançament de l'Ajuntament de Molins de Rei i de l'Ajuntament de Begues, al grup de 3r de primària de l'Escola El Palau (tutora: Maribel). L'activitat va consistir en el lliurament de cartes elaborades per l'alumnat puyanawa i d'un exemplar del conte Els Puyanawa i l’Eruga de colors – Hêda Cêkaya a cada alumne, en el marc d'un procés d'intercanvi entre les dues escoles. Durant la sessió també es va fer un ball tradicional puyanawa amb el grup.

Aquestes accions es van desenvolupar dins d'un context educatiu treballat prèviament a l'aula, on l'alumnat havia fet un projecte transversal sobre l'Amazònia, cosa que va facilitar la comprensió dels continguts i la participació activa. L'activitat s'emmarca en el treball de valors com la interculturalitat, la sensibilització socioambiental i el reconeixement i respecte de la diversitat cultural.

Llisca per veure'n més →

«Avui hem fet el tancament del projecte amb la col·laboració de l’associació Guardians de l’Amazònia. El seu representant, l’Adolf, ha regalat a cada alumne el conte de L’eruga de colors. Tots hem rebut una carta de l’escola Ixubay Rabui i hem ballat danses puyanawa.»

Els exemplars del conte els va lliurar l’Associació Guardians de l’Amazònia, no pas una persona a títol particular.

Taller de sensibilització

• Escola El Palau (Molins de Rei) — 25 alumnes de 4t de primària

Visita de l'Adolf Sanz en el marc de l'intercanvi cultural del projecte Ixubãy 2.0, amb finançament de l'Ajuntament de Molins de Rei i de l'Ajuntament de Begues, al grup de 4t de primària de l'Escola El Palau (tutora: Marta).

L'activitat va consistir en un taller de sensibilització i presentació del projecte, així com a compartir un ball tradicional puyanawa amb el grup. La sessió es va desenvolupar dins d'un context educatiu orientat a la interculturalitat i la sensibilització socioambiental, afavorint la participació activa de l'alumnat i una aproximació respectuosa a la cultura puyanawa.

L'activitat s'emmarca en el treball de valors com la interculturalitat, la sensibilització i el reconeixement de la diversitat cultural.

Veure la presentació del taller (Canva)

Taller de preparació per a la videoconferència intercultural

• Escola El Palau (Molins de Rei) — 25 alumnes de 4t de primària

El 12 de desembre del 2025 es va fer un taller de preparació a l’Escola El Palau, adreçat a 25 alumnes de 4t de primària, amb l’objectiu de preparar la videoconferència intercultural amb l’Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa, prevista tres dies després. La sessió, conduïda per l’Adolf Sanz i la Queralt Solsona Rosell, va combinar continguts de sensibilització i aprenentatge sobre la realitat del pueblo Puyanawa, abordando aspectos como su forma de vida, su relación con la naturaleza y el valor de su patrimonio cultural.

Durant el taller va tenir una rellevància especial el testimoni vivencial de la Queralt Solsona, que va compartir el seu viatge des de Barcelona fins a l'Amazònia i la seva experiència de voluntariat a la comunitat puyanawa, així com la seva participació en el context de la COP30 acompanyant una comitiva indígena MATPHA. Aquest relat va permetre a l'alumnat connectar amb la dimensió global dels reptes socioambientals i entendre el paper actiu dels pobles indígenes.

L'activitat va generar un alt nivell d'interès, motivació i connexió emocional entre l'alumnat, afavorint una actitud oberta i respectuosa de cara a l'intercanvi. El taller es va tancar amb el sorteig de diversos exemplars del conte Els Puyanawa i l’Eruga de colors – Hêda Cêkaya, reforçant la participació i la implicació dels estudiants.

Videoconferència escoles Amazònia-Catalunya

Primera videoconferència amb l'Escola Ixubãy Puyanawa

• Escola El Palau (Molins de Rei) — 25 alumnes de 4t de primària
• Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa — 10 alumnes de 4.º de primaria

La videoconferència entre l'Escola El Palau (Molins de Rei) i l'Escola Ixubãy Rabuī Puyanawa (Acre, Brasil) es va preparar prèviament a l'aula mitjançant un guió adaptat a l'edat de l'alumnat. Aquesta feina prèvia, conduïda pel professorat, es va situar en un context educatiu orientat a fomentar la interculturalitat, la sensibilització socioambiental i el respecte per la diversitat cultural.

A través d'aquest procés, els alumnes van poder situar les dues escoles al mapa, reflexionar sobre el que sabien i formular preguntes sobre la vida quotidiana de l'altra comunitat, iniciant així un exercici de mirada oberta i curiosa cap a una realitat diferent.

Durant la sessió, els alumnes es van presentar, van intercanviar preguntes i van compartir aspectes del seu dia a dia, com el menjar, els jocs, l'entorn o els animals. L'activitat es va desenvolupar en un ambient proper i participatiu, afavorint la comprensió mútua i posant en valor tant les diferències com els elements en comú.

Aquest intercanvi va contribuir a reforçar valors d'empatia, respecte i reconeixement de l'altre. Alhora, la videoconferència es va integrar com una eina de reforç del propi context cultural, ja que els alumnes també van compartir elements de la seva realitat i identitat, contribuint al seu propi procés de reconeixement i expressió cultural.

Després de la sessió, es va fer una breu reflexió a l'aula sobre el que havien après, el que més els havia cridat l'atenció i les possibles idees per a futurs intercanvis. En conjunt, l'activitat va permetre donar continuïtat a la feina feta a l'aula, consolidant un espai educatiu basat en la interculturalitat, la sensibilització i el reforç dels vincles culturals.

Taller de sensibilització

• Escola Sant Cristòfor (Begues) — 50 alumnes de 5è de primària

Visita de l'Adolf Sanz i realització d'un taller dels Guardians de l'Amazònia a l'Escola Sant Cristòfor de Begues, adreçat als grups de 4t A i B (tutores: Núria i Marisol).

L'activitat va consistir en un taller de sensibilització i la presentació del projecte Xarxa d'Escoles Guardianes de l'Amazònia, complementats amb una mostra de ball tradicional puyanawa, afavorint una aproximació vivencial a la cultura amazònica i als seus pobles originaris.

La sessió es va integrar dins la feina educativa desenvolupada a l'aula, facilitant la participació activa de l'alumnat i la comprensió dels continguts relacionats amb la realitat amazònica.

A partir del taller fet el 21 d'abril, l'alumnat de 5è A va mostrar un interès especial pel projecte i la realitat treballada. En aquest context, i dins el programa CuEme (Cultura Emprenedora a l'Escola), orientat a la creació i gestió d'una cooperativa escolar, el grup va decidir conjuntament donar suport al projecte Xarxa d'Escoles Guardianes de l'Amazònia.

Aquesta decisió es va concretar en el disseny d'una acció solidària vinculada a la seva cooperativa, integrant els aprenentatges treballats amb valors com la solidaritat, la responsabilitat i el compromís social.

Veure la presentació del taller (Canva)

Recaptació de fons dins el projecte CuEme de la classe de 5è A

• Escola Sant Cristòfor (Begues) — 25 alumnes de 5è A de primària

El 6 de juny, en una parada a la Rambla de Begues i amb la col·laboració de l'Ajuntament, l'alumnat va fer la venda de llibres Els Puyanawa i l’Eruga de colors – Hêda Cêkaya, amb l'objectiu de recaptar fons per donar suport al projecte Xarxa d'Escoles Guardianes de l'Amazònia Ixubãy 2.0.

Lliurament simbòlic del xec de 419 € destinat al projecte

• Escola Sant Cristòfor (Begues) — 25 alumnes de 5è A de primària

Fruit d'aquest procés, el grup va decidir destinar una donació de 419 € al projecte Ixubãy. El 17 de juny de 2025, en el marc de la presentació de projectes escolars al Teatre Goula, organitzada per l'Ajuntament de Begues i l'Escola Sant Cristòfor, l'alumnat de 5è A va fer el lliurament simbòlic del xec.

L'acte va comptar amb la presència de l'alcaldessa de Begues i de les regidories de Cultura i Educació, així com de l'equip directiu del centre, el professorat i les famílies del darrer cicle de primària.

Taller de creació d'un pòdcast

• Escola Castanyer (Sant Joan les Fonts) — 20 alumnes de 4t de primària

La Marta Molina, d'Espurna Comunicació, en col·laboració amb Guardians de l'Amazònia, va fer un taller de ràdio i pòdcast a l'Escola Castanyer de Sant Joan les Fonts per a l'alumnat de 4t, 5è i 6è i també per a les professores tutores de cada curs. El taller va desembocar en la creació de Ràdio Castanyer (en línia) i en la publicació del primer magazín de ràdio de l'escola.

L'alumnat de 4t va treballar el conte Els Puyanawa i l’Eruga de colors – Hêda Cêkaya. En una primera fase del taller, i a través de la lectura en veu alta, vam aprofundir en el coneixement del poble Puyanawa, la seva història i el seu llegat.

Després, l'alumnat va treballar en grups de 4 per adaptar el conte a la ràdio i escriure el seu propi guió. Un cop escrit cada fragment, el vam gravar a l'aula amb les eines del pòdcast.

Finalment, vam buscar sons, efectes sonors i música en plataformes de música lliure per ambientar la secció del magazín de l'escola.

Ara esperen amb moltes ganes poder conèixer la família Puyanawa en alguna de les seves visites a Catalunya.

Escoltar el programa 1 de Ràdio Castanyer (iVoox)

Pòdcast Eutopías — Difusió del projecte Guardians

L'Adolf Sanz va participar al pòdcast Eutopías, on va compartir els detalls de la seva trajectòria en el projecte Guardians de l'Amazònia i va parlar del conte puyanawa Els Puyanawa i l’Eruga de colors – Hêda Cêkaya.

En aquesta intervenció va aprofundir en la història del poble Puyanawa i en com aquesta es reflecteix a través del conte, que enllaça esdeveniments històrics i contemporanis del poble amazònic. Aquesta participació va contribuir a difondre el missatge de resiliència i el valor del poble puyanawa, a més de continuar amb la tasca de sensibilització i educació ambiental que caracteritza el projecte.

Veure el reel a Instagram (@eutopias_buenvivir) ↗ (s'obre en una finestra nova)

Ràdio 90 — Programa Pau Brasil

L'Adolf Sanz va participar al programa Pau Brasil de Ràdio 90, on va explicar l'origen del projecte Guardians de l'Amazònia i la història puyanawa Els Puyanawa i l’Eruga de colors – Hêda Cêkaya.

Aquesta història es va portar a l'Escola Castanyer de Sant Joan les Fonts, on l'alumnat de 4t va gravar una versió en pòdcast que aviat s'emetria a Ràdio Castanyer. Aquesta activitat s'emmarca dins la tasca de treball en xarxa cultural i educatiu de l'equip d'Eutopías, que busca connectar comunitats i compartir coneixements a través de diferents mitjans.

Hora del conte — Una història puyanawa i l'eruga de colors

Biblioteca El Molí (Molins de Rei) i els Guardians de l'Amazònia

Activitat organitzada per la Regidoria d'Acció Comunitària de l'Ajuntament de Molins de Rei, la Biblioteca El Molí i Guardians de l'Amazònia, dins el Mes de la Cooperació, a càrrec de l'Eva Folgado i l'Adolf Sanz. Es va celebrar el divendres 4 d'abril de 2025, de 17.30 a 18.30 h, a la sala d'actes de la biblioteca (veure a l'agenda de Molins de Rei).

L'activitat va consistir en la narració del conte Els Puyanawa i l’Eruga de colors – Hêda Cêkaya, una història inspirada en el poble Puyanawa que permet acostar als infants, de manera accessible, elements de la cosmovisió indígena amazònica i la seva relació amb la natura.

La sessió es va desenvolupar en un ambient familiar i participatiu, facilitant la implicació tant dels infants com de les seves famílies. A través del relat es van introduir valors vinculats al respecte per la natura, la diversitat cultural i la sensibilització socioambiental. Activitat per a famílies amb infants a partir de 3 anys.

Llisca per veure'n més →